-
فنون وآداب
كيف خدعتنا السوشيال ميديا؟ عندما تصبح الحقيقة وهماً
لارا المحمد – العربي القديم في عصرنا الرقمي المتسارع حيث تتشابك خيوط الواقع بالافتراض، تبرز وسائل التواصل الاجتماعي كظاهرة كونية.…
أكمل القراءة » -
فنون وآداب
ملفات أورينت العالقة: تحدثوا عن الجريمة فعوقبوا.. ثم أقرّ بها القضاء!
علي الجاسم – العربي القديم رغم مرور عامين على إغلاقها تبقى ملفات قناة أورينت عالقة بين سجالات الناس والإعلاميين…
أكمل القراءة » -
العربي الآن
تحالف الضرورة: نحو تأطير لنظرية التحالفات العدائية في العلاقات الدولية
عدي شيخ صالح – العربي القديم في هذا المقال، نطرح نظرية جديدة لفهم التحالفات التي تنشأ بين خصوم ظاهرين، وتقوم…
أكمل القراءة » -
الرأي العام
المحاسبة وزعماء المكونات الدينية: مساواة أم محاباة؟!
محمود القداح – العربي القديم منذ اليوم الأول لتحرير سورية من نظام العسف والفساد والظلم تعالت أصوات كل الشعب السوري…
أكمل القراءة » -
الرأي العام
سلطة “خائفة” لا تبني دولة ولا تعيد كرامة السوريين
أسامة المصري – العربي القديم هناك عوامل وشروط عدة تتأثر بها الجماعات السياسية والعسكرية التي تسيطر على السلطة في أي…
أكمل القراءة » -
العربي الآن
مجلس الشعب السوري بين الكفاءة العلمية وأسياف العشيرة
العربي القديم – الرقة | أسامة عبد الكريم الخلف. أصدرت رئاسة الجمهورية السورية منذ أيام المرسوم رقم 66 لعام 2025،…
أكمل القراءة » -
العربي الآن
تسريب أسئلة الشهادة الإعدادية: بين خيانة الأمانة وضياع العدالة التعليمية
إبراهيم سيد حمود – العربي القديم مع انطلاق امتحانات الشهادتين الإعدادية (الصف التاسع) في المناطق المحررة حديثًا، تفاجأ كثير من…
أكمل القراءة » -
الرأي العام
سوريا وامتحان العدالة المؤجلة: ما بعد الحرب لا يعني ما بعد الجريمة
عدي شيخ صالح – العربي القديم العدالة الانتقالية هي عملية قانونية وسياسية تهدف إلى معالجة آثار الأنظمة الاستبدادية أو الحروب…
أكمل القراءة » -
العربي الآن
معاً.. كما كنا سنبقى: تفجير مار الياس ومسيحيو الشرق
مصطفى عبد الوهاب العيسى – العربي القديم شكلت التعددية في منبع الحضارات ومهد الرسالات السماوية لوحة جميلة ودرساً للعالم أجمع…
أكمل القراءة » -
العربي الآن
الحلقة المفقودة في الحرب على التنظيمات الإرهابية
د. برهان محمد قنبر – العربي القديم في كل مرة يقع فيها عمل إرهابي لتنظيم داعش نحاول إقناع أنفسنا أنه…
أكمل القراءة »
